常州市中小学实验室建设先进单位 评估细则(修订) 常州市 辖市(区) 学校 自评日期 年 月 日 复评日期 年 月 日 常州市教育装备与勤工俭学管理中心编制 2008年8月 说 明 一、为加强实验室建设、管理和使用,充分发挥其在实验教学中的作用,促进课程改革的深入发展,特制定本评估细则。 二、本评估细则是以《江苏省中小学教育技术装备标准(试行)》苏教备[2006]1号中实验室装备Ⅱ类标准为主要依据,既是本市中小学实验室建设先进单位的检查评估要求,也是我市中小学实验室的建设标准。 三、本评估细则是以高中12轨、初中4轨、小学4轨为基准分别提出要求,超出此规模的学校,实验室、仪器设备、人员配备等数量应适当增加。 四、为适应课程改革增设的非理、化、生实验室,由各校根据教材自行制定要求。 五、本评估标准采用计分制,一、二、三各项中有一项低于最低分者暂缓参评资格。
常州市中小学实验室建设先进单位评估表 学校: 序号 | 评估内容 | 总 分 | 评估细则 | 各项分值 | 实际得分 | 总 分 | 备 注 | 一 | 实验室建设 | 45 | 校领导工作 | 6 | | | 本项总分不得 低于32分 | 实验人员队伍 | 6 | | 实验室数量 | 5 | | 教学仪器配备 | 5 | | 通用要求 | 5 | | 专用要求 | 10 | | 计算机管理 | 5 | | 实验室网页 | 3 | | 二 | 实验室管理 | 25 | 帐册 | 6 | | | 本项总分不得 低于18分 | 规章制度 | 6 | | 仪器存放 | 7 | | 仪器保管 | 6 | | 三 | 实验教学 | 30 | 实验教学安排 | 7 | | | 本项总分不得 低于21分 | 实验开出情况 | 7 | | 实验工作人员素质 | 7 | | 实验教学成果、自制教具 | 5 | | 其它 | 4 | |
表一:实验室建设(45分) 序号 | 类别 | 评估内容 | 满分 | 评 估 内 容 | 检查方法 | 得分 | 备注 | 1 | 领导 工作 (6分) | 领导工作 | 1 | 明确有分管领导,建立统一管理组织,明确一名实验室负责人。 | 个别了解 | | | 分管领导 工作实绩 | 1 | 学校计划中有关于实验工作内容,召开有关会议,有实验工作计划和总结。 | 查会议记录 | | | 2 | 分管校长每学期听4节实验课,关心实验老师工作、生活。 | 查听课笔记 | | | 实验经费 | 2 | 学校每年安排经常性的消耗经费不低于 元。 | 看发票 | | | 2 | 实验人员队伍 (6分) | 高中 (完中) | 3 | 12轨以下配备实验教师不少于5人,其中3名专职教师。 | 个别了解 | | 兼课不超过每周4节 | 初中 | 3 | 8轨以下配备实验教师不少于3人,其中2名专职教师。 | 个别了解 | | 小学 | 3 | 不少于1名专职实验教师,兼管实验室管理。 | 个别了解 | | 兼课不超过每周8节 | 综合要求 | 3 | 实验教师必须有大专以上学历,通过教育主管部门培训,持证上岗,兼职教师相对稳定在3-5年以上。 | 个别了解 | | | 3 | 实验室数量(包括探究实验室) (5分) | 高中 | 5 | 12轨:物理室3个,化学室2个,生物室3个。 13-16轨:物理室4个,化学室4个,生物室4个。 16轨以上:物理室6个,化学室5个,生物室5个。 | 现场查看 | | | 初中 | 5 | 4轨:物理室1个,化学室1个,生物室1个。8轨:物理室2个,化学室1个,生物室2个。9-12轨:物理室4个,化学室2个,生物室3个。13-16轨:物理室4个,化学室3个,生物室3个。 16轨以上:物理室5个,化学室4个,生物室4个。 | 现场查看 | | | 小学 | 5 | 4轨:科学实验室2个。8轨:科学实验室3个。 | 现场查看 | | | 4 | 教学仪 器配备 (5分) | 高中初中 | 5 | 按《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》配备,二人一组,高中60%达到一人一组。 | 看台帐 | | | 小学 | 5 | 按《江苏省小学教学仪器设备配备目录(试行)》配备,二人一组 | 看台帐 | | | 5 | 通用 要求 (5分) | 面积 | 2 | 每间实验室的使用面积应达到:小学86 m2,中学90-110m2,探究实验室使用面积建议在120m2以上,生均不小于1.8m2,仪器室使用面积:45m2左右/间,准备室使用面积:30m2/间。 | 现场查看 | | | 设计要求 | 3 | 学生第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不少于2.5m,边角的学生与黑板远端的水平视角不少于30°;最后一排实验桌的后沿距离墙应不少于1.2m,与黑板的水平距离不大于11m。 中小学实验室演示台均要求供电到位,设有220V的二孔、三孔插座若干,准备室要求水、电到位,配有准备台、工具箱、台钳、手推车等,实验教师办公室兼设在准备室内,也可集中在一个办公室内,办公室要有网络接口,配备计算机。 | 现场查看 | | | 6 | 专用 要求 (10分) | 物 理 实验室 | 2 | 电学、光学实验桌应供电到桌,教师演示台有电源总控制。光学实验室应设遮光窗帘。力学实验室学生实验桌可不设电源。教师演示设公用水槽。实验室美观整洁,室内电源线不走明线,电源插座固定(或嵌)在实验桌上,实验室应配备网络信息口,至少一个实验室配备数字化多媒体设备(计算机、数码投影仪、视频展台和银幕)。 | 现场查看 | | | 化 学 实验室 | 2 | 初中化学实验室设有通风换气装置,其装置中心距地面不小于300mm,室内通风口一面应设防护罩,室外一面应有挡风设施,普通高(完)中药品橱、准备室及50%以上化学实验室安装自动(强制)通风、排气系统,吸风口安装到教师演示台和学生桌上。演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板,桌面以下水管不外露,并在其旁设置白瓷水槽,并设置鹅颈管水龙头(钢质镀铬),应有一个化学实验室电源安装到桌。应配置网络信息口若干。至少配置一套移动多媒体系统。逐步配备废液处理装置。 | 现场查看 | | |
6 | 专用 要求 (10分) | 生 物 实验室 | 2 | 应设观察室和解剖室(或生化遗传室),观察室实验桌带观察灯,学生实验凳为可调节高度的圆转凳,解剖室(或生化遗传室)应供水到桌。应配置网络信息口若干。至少一个实验室配备数字化多媒体设备(计算机、数码投影仪、视频展台和银幕)。 | 现场查看 | | | 小学科学实验室 | 2 | 教师演示台要求水、电到桌,靠墙一侧安装连排公用水槽,水龙头不少于8个(不锈钢材质或铜质镀铬),实验桌面坚固耐用,美观。实验室应有网络接口,至少一个实验室配备数字化多媒体设备(计算机、数码投影仪、视频展台和银幕)。 | 现场查看 | | | 实验桌、台、橱 | 1 | 实验桌、演示台、药品仪器橱基本尺寸要求统一,应根据功能和存放要求统一设计,结构合理、实用、美观,数量尽量满足和适应全部器材的存放需要。 | 现场查看 | | | 仪器室 准备室 | 2 | 通风、防水、防盗设备,设网络信息口,水电到位,修理用必备工具。化学准备室设置一个事故急救冲洗水嘴,配急救箱。 | 现场查看 | | | 安全工作 | 1 | 化学实验室设有危险品橱或柜,双人双锁,要有严格的进出登记,所有的实验电源都要配有触电保护装置,有防火设备(每室砂箱1只,灭火器2只,有防盗措施)。 | 现场查看 | | | 7 | 计算机 管 理 (8分) | 电子台帐 | 5 | 建立电子帐册,实行网上申报数据(实验通知、仪器采购等)及学校装备数据上传,建立学校实验网页和校园网相通,正常更新与维护。 | 现场查看 | | | 实验教学 | 3 | 积极使用现代技术手段进行课堂实验教学,取得明显成效。 | 看资料 | | |
表二:实验室管理(25分) 序号 | 类别 | 评估内容 | 满分 | 评 估 内 容 | 检查方法 | 得分 | 备注 | 8 | 帐册 (6分) | 建立帐册 | 3 | 有总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器借出帐、演示实验登记簿、分组实验登记簿、实验通知单、学生实验情况登记簿。 | 看资料 | | | 帐物卡 相 符 | 3 | 帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。 | 查 看 | | | 9 | 规章 制度 (6分) | 管理制度 | 3 | 实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度上墙。 | 查 看 | | | 资料建设 | 3 | 实验室要订有一种以上实验教学杂志(《中小学实验室》、《教学仪器与实验》)。各类仪器设备资料档案齐全,如各种仪器、设备的说明书、线路图、管线图、教师实验教学记录、实验报告、实验教学研究、实验教学总结等。 | 现场查看 | | | 10 | 仪器 存放 (7分) | 定橱定位 | 3.5 | 仪器应按目录分类编号存放,定橱、定位,每个橱要有反映内容的目录卡。 | 现场查看 | | | 仪器放置 | 3.5 | 仪器存放应下重上轻,里高外低,水平或竖直,特高特大仪器设专柜,教学仪器应定期保养,及时维修,做好每次实验结束后的清理工作。 | 现场查看 | | | 11 | 仪器 保管 (6分) | 仪器完好 | 1.5 | 实验仪器经常处理可用状态,仪器完好率100%,仪器出借领用登记、损坏赔偿报废记录。 | 个别抽查 | | | 管理制度执 行 | 1.5 | 各项规章制度均应认真执行,做好记录,有维修记录及添置、更换计划的酌情加分。 | 查 看 | | | 化学药品保 管 | 1.5 | 化学试剂瓶签清楚、完整,化学试剂注意避光,剧毒品、易燃品必须放入危险品库。并有进出登记表。 | 现场查看 | | | 防腐防潮 防霉防蛀 | 1.5 | 仪器室应保持干燥、清洁,通风良好,要根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本要采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施。 | 现场查看 | | |
表三:实验教学(30分)
序号 | 类别 | 评估内容 | 满分 | 评 估 内 容 | 检查方法 | 得分 | 备注 | 12 | 实验教 学安排 (7分) | 实验计划 | 3 | 按教学大纲要求,初期制定学期实验计划,实验周日程表。 | 个别了解 | | | 执行情况 | 3 | 认真执行实验教学计划。 | 查看课程表 | | | 实验教学总 结 | 1 | 有学生实验报告,实验成绩,实验教学总结,实验教学计划。 | 看资料 | | | 13 | 实验开 出情况 (7分) | 演示实验 | 3.5 | 按教学大纲要求完成演示实验,完成率100%。 | 看计划和通知单 | | | 分组实验 | 3.5 | 按教学大纲要求完成分组实验,完成率95%以上。 | 看计划和通知单 | | | 14 | 实验人 员素质 (7分) | 实验教师管理人员 | 7 | 熟悉本学期教学大纲、教材、各类教学仪器,能熟练地进行学生实验、演示实验操作,积极参加课程改革,能设计、改进实验仪器及装置,主动协助任课教师上好实验课和实验室开放课,能积极执行各项规章制度,积极主动做好保养、维修工作。 | 个别了解 现场查看 | | | 15 | 教学成果、自制教具 (5分) | 自制教具 | 2 | 积极参加自制教具活动,并且用于课堂教学。 | 看实物 | | | 实验教学成果 | 3 | 自制教具获全国奖 分,省级奖 分,市级奖 分,区级奖 分,实验教学论文在国家级杂志上刊登 分,省级 分,市级 分,区级 分,校内交流 分。 | 看资料台帐 | | | 16 | 其它 (4分) | | 4 | 能够在课余时间开放实验室,少儿科技活动开展得好,评估、探究活动开展得好。 | 看资料台帐 | | |
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