防微杜渐，永葆浩然正气

——常州朝阳中学2009年党风廉政建设责任实施意见

为了更好地贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和党的十七大精神及2009年度教育系统反腐倡廉建设任务责任书，我们朝阳中学党支部全体党员通过学习、理解、讨论，已形成如下共识。

一、加强学习，高度认识党风廉政建设的重大意义

党的十六大以来，我国进入了改革发展的关键阶段。为此，中共中央高度重视和大力加强党风廉政建设，明确提出了一系列关于反腐倡廉的重要战略思想和理论观点。《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》；《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件的出台让广大干部党员充分认识到了反腐倡廉更要注重预防，更要注重制度建设。每一个干部党员都要通过不断学习，明确方向，提高警觉，严于律己，面对复杂多元的生存和发展环境，保持清醒头脑，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风。不断提高拒腐防变的能力，抵制不良的社会风气，密切干群关系，促进和谐校园的构建。

二、完善制度，积极落实党风廉政建设责任

按照教育局有关精神，学校坚持学校重大事宜集体讨论、民主集中的议事制度。牢固树立“一岗双责”的责任意识，对待学校招教师、招学生方面的工作遵循规律，公开程序，公平对待，公正处理。对于教职工待遇利益方面事宜坚持公开招标，择优决定的方法。对于教育教学和管理中考核评优等工作坚持一起部署、一起落实、一起检查、一起研究决定，以此来抓好学校的党风廉政建设。

三、严格管理，不断创新预防腐败措施

学校党支部、校长室利用党员组织生活、教工学习进行廉洁自律教育和师德教育。加强对党员干部的理想信念和廉洁从教的教育。校级领导干部中心组学习每月一次；党员反腐倡廉专题教育每学期一次；把廉政文化建设纳入德育工作计划，班级文化建设，深入开展“廉洁文化进校园”的活动。在每年的教师节前后由工会牵头组织办一期“廉洁从教”的专题教育。把廉政文化教育作为校园文化建设的一个组成部分，让广大师生从日常的文化建设中感受廉政文化建设的魄力，增强辨别事非的能力。

四、立德树人，树立教育的良好形象。

认真落实上级各级领导“办满意教育”的精神，深入开展师德师风建设，建立师德现代考核制度和教师能力考核机制。每学期通过教师同伴评教、学生评教、家长评教等渠道来促进师德师风建设。学校严格规范招生秩序，严肃办学行为，大力推进校务公开，把政策交给广大师生、家长，落实各项惠民政策，树立良好的教育形象，办人民满意的教育，促进教育快速发展。

五、形成氛围，让廉洁自律成为自觉行动。

学校领导班子成员自本责任书签订之时起，认真履行责任书上各项规定，经常督促自己。同时在各项工作中加强沟通，主动相互交流，形成氛围，让廉洁自律成为自觉的行动。每个校级领导干部在每学期末、领导干部在过民主生活时要主动陈述执行党风廉政责任书的情况，以便接受同志间的相互帮助。

党风廉政建设是项长期、艰巨的工作，我们朝阳中学的党员干部在学校的教育教学改革和发展中，必须充分发挥先锋模范作用，廉洁自律，为使党的组织和队伍更先进、更纯洁作出自己的努力。

常州市朝阳中学党支部

2009.2.15