今天你去朝阳中学了吗？去了你便会发现七年级的学生集体“失踪”了。他们静静地离开，留下了一句“世界这么大，我们也要出去瞧一瞧……”要问他们去了哪里？请来少年宫看一看吧！

　　快乐木工坊：我是快乐的小木匠

　　这节课挺有趣的，之所以选它，是因为这既可以丰富我们的课外生活，还可以增强我们的动手能力。我们在课上学到开许多知识:比如锯子分两种，怎么拿锯子……整个过程都考验同学们的细心、耐心，虽然过程中也会有不顺，但同学们互帮互助完成的很好。期待下午和明天的学习！（七4刘倩）

　　创意手工：听话的剪刀

　　今天，我来到了创意手工课堂，在课程中我学会了剪窗花、喜字。我在极高的兴致中，锻炼了自己的动手操作能力。好与坏先不说，至少我专心致志地完成了。过程虽然有些辛苦，但是很有成就感。我在活动中体会到了快乐，增强了一点自信，启发了创造性思维能力，少年宫学习之旅，此行不虚。（七7：徐静蕾、韩佳一）

　　电子电工：焊接，我们是专业的

　　电在我们生活中无处不在，它给我们提供了便利，但普通人似乎都没有真正了解它。电子电工这门课程让我们进一步走进它。

　　今天上午，老师给我们讲解了许多关于电的知识，带领我们初步了解它。之后，他教我们如何焊接，在实践时，当接触到电烙铁后，心情久久不能平复。手，因为激动，所以不停地颤抖，因此，刚开始焊接得并不完美。渐渐的，随着焊的次数越来越多，技术也就慢慢熟练起来，焊得也越来越好。最终成品还拿到了第一名！（七4 李贤慈）

　　起初我对电子电工这门课程不大了解，但很快焊接元器件大大引起了我的兴趣。

　　拿起电烙铁，手像得了“帕金森”一样，在老师的帮助下，我的手“稳如泰山”，深切体会到什么叫熟能生巧。我和同伴一帆风顺地进行着手工焊接，其乐无穷。一口气焊了两袋元器件，尽管有些皱，但是饱含心血，最意想不到到是我们的作品成为了第一名。就此，调起了我的电焊兴趣！（七4 丁晓月）

　　机器人：想法与做法的完美结合

　　在这半天里，我和我的伙伴秦凯歌完成了一项艰巨的任务——“结构与工程”的拼装。我和秦凯歌在拼装时有些争执，但是我们的目标是一样的：拼的高又能撑住砝码。就这样，我们拆了装，装了拆。一次次的失败都没有影响我们的信心与决心。最终我们在比赛中获得了72厘米的好成绩，拿到了第一名。（七1班钱宇涵）

　　这半天来，机器人这门课程让我和我的同伴周余学习到了很多，我们还完成了一件自以为十分“伟大”的作品，它就是高达71.5厘米的积木拼装，在比赛中获得了第二名。我们没有因此而失去信心，反而获得了更多的动力。我们希望在接下来的一天半的学习中，通过这种动力获得更多、更好的名次和收获。（七7班朱永鹏）

　　陶艺：我在这里玩泥巴

　　老师先给我们介绍了陶艺相关知识和制作方法，从图片中便能感受到浓浓的古典艺术。在开始捏泥巴的时候，我们先练泥，做型，修细节，一步一步满怀期待之情。双手在泥巴上轻轻地揉搓着，渐渐地成型了——一个碗状，手中棕色的泥土此时看来却格外地漂亮，再在上面雕刻着自己喜爱的花纹，我很开心能自己动手创作自己心爱的独一无二的作品。教我们的老师也很耐心，在我们面前示范，帮我们修改，让作品更完美。在整个过程中，我们十分享受，同学们互相帮助，互相欣赏。老师还给我们的作品拍照留念。沉浸在艺术的魅力中，让我们更加期待接下来的课程。（七6班陈晨）

　　头脑奥林匹克：拼的就是创意

　　伴随着五彩缤纷的春天，我们参加了五彩斑斓的劳技课程。

　　我选择了我最感兴趣的头脑奥林匹克——充满了奇思妙想的课程。

　　其中“叠高”是最令我印象深刻的。伴随着剪纸的哗哗声，同学们“才思泉涌”“各显神功”，互相的想法交织的，交流着，无一不体现出合作的力量。剪刀在纸上行过，同学们各个分工好，做着自己的工作。当然，也有思想的碰撞，激发了大家的创造力，想象力，这些无一不赋予了头脑奥林匹克这门课魔力，实现这门课的真正意义。同样，这也是我体会到了团队精神和创作精神。

　　是展示同学们想象、创作成果的时候了。每张桌面上都屹立着同学们思维的结晶——“叠高”作品。虽然我们只得到了第三名的成绩，但这也让我收获颇多。我们组有许多不足之处：分工不够明确，配合的不够好等等。但我们也有许多好的地方：每个人都有自己的见解，大家都参与了制作，将学习到的知识三角形的稳固性和插接运用到作品中来等等。

　　这门课既开拓了我的思维，增强了我的动手能力，还让我明白了团队合作的重要性。（七（7）陈了）

　　今天是参加劳动与技术的第一天，我初步的了解了头脑奥林匹克，也对这项课程产生了极大的兴趣。通过老师的解说，我认为头脑奥林匹克是一门可以让同学们受益匪浅的课程，这项活动可以提高我们的创造力，考验我们的团队合作能力。活动刚开始，还有些羞涩的我们放不太开，扭扭捏捏的完成了热身活动：介绍自己设计的奖杯。再后来，我们团队一起合作讨论了些许个问题，大家也就融合到了一起。老师最后给我们的考验的手工活动：越长越好。我们团队凭借超高的默契度很快就完成了，可能我们的成绩不是最好的，但我们坚信：我们会合作的越来越完美！我很喜欢这次的活动，也期待我们未来更多的合作！（七五班汤鑫竹）

　　影视梦工场：谁都有个电影梦

　　一直期待的少年宫学习之旅终于开始了!坐在车上的时候，许多同学就开始躁动了，眼睛里时不时闪动着一股激动的情绪，经过了“漫长”的时间，终于来到了期盼已久的少年宫啦！来到影视梦工厂，以为只是看看电影，一上课才知道原来是学习摄影技术。因为先前我并没有接触这个，所以对此特别感兴趣，听课特别认真。课堂上，我们六人一小组，每人都有分工，我担任男二号与后期制作，期待下午的拍摄与制作!（七3班 陶友林）

　　给我一把剪刀，我可以静静地剪着，剪出我心中的美好。给我一束鲜花，我可以默默地摆弄着，摆出我未来的向往。给我一块泥巴，我可以欢快地揉搓，捏出我期待的美好。给我一片天地，我将会创造出万千个不可思议……一天的旅程太短，别急，我们明天还会再见。