3月23日傍晚，一群特殊“嘉宾”的到来让往日安静的朝阳中学图书馆变得热闹起来，朝阳中学“家校恳谈日”活动正式开启。本次活动由七（1）和七（2）班主持，两位班主任在前一周根据需要选定好恳谈对象，发出邀请函，邀请相关家长参加此次活动。

　　本次“家校恳谈日”围绕家长们最关心的问题：“该如何管理孩子在家学习”，班主任、任课教师、家长、孩子共聚一堂，畅所欲言。家长们把自己在家教育孩子时所碰到的难题与烦恼与大家分享，不少家长都产生了共鸣，发觉孩子在家时所产生的问题很多都是共性的，“遇到这个，我一般是这么处理的……青春期的孩子，既要严厉，也更要讲道理……”；孩子们也打开心扉，说出了心里话，“希望爸爸与我沟通的时候，要有些耐心……希望妈妈不要总是批评我，总是提旧账……感谢爸爸妈妈对我的高要求，我会认真努力的，不会让他们失望……”；班级任课老师们也对孩子们的在校学习一一细致点评，“这孩子，上课积极举手，思路很清晰……这位同学作业字迹有点潦草，理科还喜欢跳步骤……”。

　　五点开始的活动，原定一个小时结束，但众人打开的“话匣子”，怎么也收不住，不知不觉，已是七点，这才在班主任“强制”下结束。此次活动让家长意识到了家庭教育对于孩子成长的重要性，让青春期的孩子切实感受到了家长和老师对他们的关心和期待；也让老师们更加深入了解了孩子们。

　　说教式、告状式、发泄式的家校沟通早已过时，“校=家”是所有朝阳中学教师的追求，“家＞校”将会成为朝中学生和家长努力的方向。（李洁、蒋文杰）