李欣老师：常州市朝阳中学美术高级教师；国家二级心理咨询师，曾担任常州市青少年心理健康服务中心特聘心理咨询师。虽然多年来作为随调飞行员军人家属，面临重重困难，但坚持美术学科本职工作初心的同时，还一直志愿服务于学校及常州市青少年心理健康服务中心的心理工作。

潜心教学，硕果累累

2016年，在《风筝制作》课堂上，一个默默无闻的小男孩张梦子引起了她的注意。那是怎样的一番情景呢？张梦子全神贯注于手中的作品，那专注的神情仿佛世间万物都已消失不见。那初具雏形的作品，宛如一颗被尘埃掩盖许久的明珠，终于散发出了属于它的光芒，那一刻张梦子也终于迎来了他的伯乐。课后，她找到这个叫张梦子的小男孩，认真地告诉他每个人都具有创造的潜能，再小的手艺，也有自己的价值，它能让世界看见你的无限可能。为了让这颗艺术的火苗燃烧得更加旺盛，李老师决心助他举办一场个人剪纸展。那个暑假，骄阳似火，但那间小小的工作室里，却满溢着艺术的清凉。李老师如一位细心雕琢美玉的工匠，对张梦子作品中的每一处细节，无论是大到整体的构图，还是小到传统纹样与现代元素的精妙混搭，都给予了耐心的指导。那年的十月，常州晚报报道了朝阳中学的这场美的盛宴，题目是“纸醉的探戈”。张梦子同学发自内心的原创动力在一剪一刻之间被放大,被保留,被欣赏。他说:老师，我在刻纸的过程中找到了快乐的源泉！

而张梦子，只是众多在李老师的帮助下被点燃艺术梦想的孩子中的一个。在从教三十余年的时光里，她宛如一位智慧的领航者，带领着学生们在美术创新的海洋中乘风破浪。他们的作品在大赛的舞台上熠熠生辉，连续三年斩获大市一等奖的佳绩。

教育就像是两个人跳双人舞，老师需要用心灵与学生共舞。李老师如是说。

解惑润心，爱生如子 

2020年6月的一个深夜，万籁俱寂，一位女生在QQ上向李老师吐露想要轻生的念头。李老师临危不乱，一边在屏幕这端用温暖的话语安抚她的情绪，努力拖延时间；一边紧急上报学校发动同事们一起帮忙寻找，并迅速报警。历经三个多小时的焦急等待，终于找到了独自在公园徘徊的女生。将女生送回家后，李老师对其进行了心理危机干预，还联系了她在外地的父亲，又仔细叮嘱她的爷爷，才放下心来回家休息。在李老师的建议下，这位同学及时前往医院进行了专业的心理治疗，很快痊愈并恢复了正常的学习生活。

同年 10 月，又有突发状况。学生遭遇车祸，李老师急忙赶到医院。看着受伤的学生，她毫不犹豫地垫付了医药费。经过李老师的细致开导分析，双方家长终于在暴怒中逐渐冷静下来，意识到孩子正处于危险的应激创伤期中，一定要先给孩子安全感，后期身体恢复后再进行安全教育。他们听取了李老师的建议，各自安抚了孩子并接回家休养。在处理纠纷后，李老师对学生进行了长期的心理咨询，帮助她们从阴影中走出，重新拥抱生活。 

一定要重视危机干预，做好校园心灵的守护者。李欣老师如是说。

热心公益、默默奉献

尽管本职工作已经很忙碌，但空余时间李老师还积极投身志愿服务。在常州市青少年心理咨询服务中心的平台依托下，她为大中小学校开展过数十场在的心理讲座，数次以见义勇为的无私大爱化解学生的心理危机。她获评常州市德育先进工作者、常州教育局“最受欢迎常老师”、常州市优秀心理健康教育教师、常州检察院、常州助学公益联盟“常检新航”项目“优秀心理志愿者”等荣誉称号，在常州市“点点微光 见义勇为”生命守护行动中获得嘉奖。

善心无大小、公益无多少，多一点爱心就多一点温暖。李欣老师如是说。

李欣老师普通也很平凡，她用无限的爱心走进了孩子们心灵，她揣着对生命的理解和敬畏，对生命负责的态度，用爱来维护孩子的尊严，扶植他们的进取心，做他们生命成长中的摆渡人。