优化亲子沟通品质，构建家庭教育基石

——常州市朝阳中学组织开展七、八年级家庭教育与心理健康公益课程讲座

  为了引导家长在期中考后与孩子构建更稳定、更高品质的亲子关系，4月24日，我校邀请常州市戚墅堰高级中学朱珏副校长来校对七、八年级家长进行家庭教育与心理健康公益课程讲座。

  本次讲座的主题为“期中考试后的亲子沟通”。朱珏老师以“做心理健康的家庭教育基石与支柱”为切入点，围绕家长心态调整、如何与孩子谈成绩、发现问题的方法、避免厌学情绪及保有自信等核心内容展开。讲座中，她结合多元智能理论、非暴力沟通模型等专业知识，通过“固定性思维”与“成长性思维”的家长对话对比、拆解试卷知识点等具体案例，深入浅出地传授科学沟通技巧。例如，以“观察—感受—需要—请求”的非暴力沟通四步法为例，现场模拟家长与孩子交流场景，引导家长用接纳与鼓励替代指责，帮助孩子建立成长型心态。

  在讲课过程中，七八年级的家长们非常专注认真，对朱校长的讲授内容有真诚而积极的反馈，部分家长还带着纸笔做详细的听课笔记，甚至主动与朱校长沟通其平时亲子沟通时遇到的困惑，朱校长也一一耐心解答。许多家长表示通过这次公益课程，明确了自己在期中考试后与孩子沟通时的误区所在，并努力着眼于当下亲子沟通方式的及时“修正”，为促进家庭成长共同体而努力。

  此次讲座不仅增强了家长对家庭教育的认识，也提升了他们的沟通技巧和心理健康意识，为孩子们健康成长提供了更加和谐的家庭环境。家长们纷纷表示，期待未来能够有更多这样的公益活动。