为进一步加强七年级级部建设，总结开学以来教育教学情况，优化后阶段各项工作，11月23日下午，常州市朝阳中学召开了七年级期中教育教学研讨会。本次会议由七年级级部轮值主任王心怡主持，级部分管副校长张维刚到场指导，七年级全体教师参加。

【数据分析总结提升】

 会议伊始，七年级级部赵琪主任先就本次期中考试的整体情况进行了总结归纳，以数据说话，通过图表，将各班级、各学科在本次考试中的具体情况清晰地呈现出来，并进一步对级部建设做了布置，为班级精细化管理和后续教学工作提供了有力的支持。

【教学研究且思且行】

 沙青未老师代表数学备课组以《起始年级数学教学的有效策略》为主题进行了经验交流。她从挖掘错题、集备共享以及课堂生成三个方面，细致分析了学生在小升初转变过程中思维方式存在的困顿，并强调老师也应该适时地从定式思维中走出来，站在学生的视角来思考，充分利用一切可挖掘的资源，寻求更佳、更高效的教学策略。英语备课组组陈雯老师则就“中小学英语教学衔接背景下的教学实践探索”进行了分享。她从教学内容、教学方式、学生心理三方面对衔接过程进行了详尽的剖析，并对下阶段的英语教学工作提供了思路。

【班级建设共享成长】

 张秋钰老师则从一个新手班主任的视角出发，讲述了一个自己的成长历程。她从文化建设、制度建设、团队建设三方面分享了她的做法与经验，让我们看到了一个有条不紊、秩序井然的班集体建设的闪光之处和一位青年班主任的理想、担当和智慧。

【智慧启迪引领方向】

 张维刚副校长抓住起始年级这一关键点，对于七年级全体教师提出了四个期许：一是要加强对学生性格、习惯、思维特征和家庭环境的研究，二是要加强对双减背景下新中考形式的研究，三是要加强对课堂教学把控的研究，四是要加强对作业设计的研究。张维刚副校长指出，七年级是一切的开始，老师在严抓学生对知识的掌握的同时，也要注重学生的习惯养成。最后，他希望七年级全体教师能以更饱满的精神状态投入下阶段的教育教学中。

        本次研讨会的召开，既对前期工作进行了细致具体的梳理总结，也使全体七年级教师对今后工作的目标和方向更加明晰。相信在大家的共同努力下，七年级级部将以团结向上的精神风貌，在本学期的后半程再上一层楼！（供稿/七年级级部，文/张吴正知，图/蒋文杰）