为进一步提升教工团支部凝聚力，明确前进方向，朝阳中学于9月26日在二楼多功能教室举行了2021—2022学年教工团支部第一次全体会议。会议由教工团支部书记袁佳琦主持，校党支部书记兼校长卞雁翎同志，团委副书记力娟出席，全体团员教师参与。

新学期，学校迎来了一批青年有为，充满朝气和干劲的新教工团员。在会议伊始，他们做了自我介绍，在场的同事进一步了解了他们。

袁佳琦老师对上学期教工团支部工作进行总结。她总结，学校教工团支部主要有三大板块的活动：第一，学校教工团支部认真踏实地开展了一系列丰富多彩的文体活动，在学校各类大型活动上，都能见到青年教师的身影；第二，由教工团支部牵头组织的各类学生活动丰富多彩，同时，活动被刊登在各级媒体上，在校内外都有很大的影响力，展现了朝阳教工团支部的良好风采；第三，在自身专业素质发展上面，教工团支部结合学校中心工作，积极配合青年起点工作室各项研修活动，教工团支部的成员们拥有了一个良好的提升自我的契机。正是因为一步一脚印，以教工团支部为主体的起点工作室入选2022年度“青年文明号”。

金锴琰老师和袁佳琦老师作为团员教师代表，分享了自己的暑期生活。两位教师代表的发言，实际展示了朝阳中学教工团支部的青年教师立足自身发展，利用暑期空余时间充实自己，更新知识，提升自我。随后，团委副书记力娟宣读上学年优秀团干名单，卞书记为获奖教师进行颁奖。

袁佳琦老师指出，本学期教工团支部工作将以“建功新时代，喜迎二十大”为主题，进行系列式学习活动，如师德故事迎接国庆、青年教师解题能力比赛、团员展示课活动、讲题能力比赛、联合朝一社区团支部举行联合读书会。

卞雁翎书记对团员教师亲切寄语。她对教工团支部的青年教师提出了三点具体要求：要牢记身份的转变，能够站稳讲台教好书；要能建立包括师生、同事、亲子、家校在内的和谐人际关系；要爱学习，多读专业理论和政治理论的书，并及时撰写教学反思。卞书记鼓励青年教师能借用教工团支部的平台，成为一名有学习、有成长、挑大梁、可期待的“四有”好教师。

教工团支部会议为青年教师搭建了一个相互交流和促进的平台，对进一步加强青年教师的凝聚力、尽快成长成材具有深远意义。期望他们能够进一步拓展工作思路、创新工作方法，引领朝阳的青年教师快速成长，为朝阳中学的教育发展添砖加瓦。（供稿团委，文袁佳琦，图/梁永艺）