为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任队伍的综合素质和业务能力，充分发挥班主任在学校思想道德教育工作中的骨干作用，常州市朝阳中学于24日-26日分两个阶段举行德育工作研讨活动。

学校党支部书记、校长卞雁翎和王中仙副校长、朱传平副校长、中层干部及全体班主任出席了本次研讨活动。会议由学发处徐傲林主任主持。

会议伊始，王中仙副校长宣读了新学年班主任名单，卞雁翎书记向各位班主任颁发聘书。

部门工作：提前思考，谋划在先

学发处徐傲林主任汇报了新学期学校德育工作思路及重点工作。他从班主任工作职责的特殊性角度强调，班主任要不断提高思想站位，注重业务素养和专业能力的提升。他结合学校新一轮主动发展规划，分别从德育目标、德育体系、德育课程以及特色活动等方面阐述了本学期德育工作思路，就进一步丰富“七彩德育”内涵，深化爱国主义教育、心理健康和劳动教育，继续推进生涯规划课程建设、提升家校社协同育人品质、打造名班主任工作室以及加强班级文化建设等方面提出了具体要求。

沈越副主任梳理了本学期体艺活动的时间节点、活动主旨与要求。为保障困难家庭学生受教育权利，要求班主任要提前摸排，准确掌握贫困生信息，认真落实“国家助学金”和“人民助学金”的申报。同时就做好疫情防控，做好异常学生的处置流程做了部署。

班级建设：以文化人，提升内涵

随着教育改革的不断深入，班级文化建设也迎来了转型升级，亟需进一步加强内涵与品质的提升。围绕如何打造具有“朝阳”特质的班级文化，原七八年级班主任进行了交流展示。随后，各级部分管领导进行了点评和指导。分别从进一步聚焦文化和教育的本质、从班级管理走向班级建设等方面强调了班级文化建设的核心内容、基本方法和根本目的，为班级文化建设进一步提质、提品指明了方向。学校党支部书记、校长卞雁翎为获奖班级进行了颁奖。随后，各年级班主任就“开学第一讲”做了分享交流。

第一阶段的研讨结束后，学校党支部书记、校长卞雁翎对活动作了详细总结和展望。她充分肯定了班主任工作取得的成果，并从“开学第一讲”的内容、意义和开展方法切入，对班主任工作进行指导。她指出要以班级文化建设为契机，努力建设一个让学生有安全感、有自豪感、有奋斗欲、有凝聚力的积极向上的班集体。

专家引领——做新时代班主任

26日下午，同济中学张萍校长为全体参会人员作了“做新时代班主任”的专题讲座。朝阳中学校领导、全体班主任及校“起点工作室”成员参与了本次活动。
        张校长从对“新时代”的理解出发，阐述了新时代的变化、新时代教育使命等内容。这让所有老师深切感受到了时代的变化给教育、教师及班主任带来的影响。与此同时，张校长通过讲述自身的班主任经历引导所有老师努力做一位优秀的班主任。

同伴交流——优秀班主任经验分享

         随后，姚贤和周蓓姿两位班主任围绕“特色班集体”建设分享了各自班级文化建设的思考、实践与感悟。周蓓姿老师还就“家校社共同体建设”分享了经验做法。

对于两天的德育研讨活动，王中仙副校长作了总结。她肯定了班主任团队的敬业和真诚，为班主任的智慧点赞。同时也分享了自己在活动中的切身感受。鼓励班主任们要善于学习、善于思考，重视自身发展，不断提升自身专业能力。

学校党支部书记、校长卞雁翎寄语班主任，希望全体班主任在工作中精益求精，追求卓越，做一个有爱心的人、用心做事的人、愿意付出时间和精力的人、乐于沟通的人以及善于总结和反思的人，在班主任工作中继续做出新业绩！
          本次研讨会内容丰富，收效显著，体现朝阳中学严谨治学、潜心育人的态度以及办有温度的教育，育有朝气的人的教育理念。活动是短暂的，班主任的任务是艰巨的，朝阳中学乐观、积极、智慧的班主任们将继续心向阳光，在班主任道路上生出灿烂的花朵。

文字：毛冬妮、李洁

图片：姚贤、周蓓姿、力娟、徐傲林

编辑：徐傲林

审核：王中仙、徐傲林