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王中仙:常州市三八红旗手
发表日期: 2022-05-07   录入者:袁佳琦   访问量:   来源:原创

烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

——这是感动中国2020年度获奖人物张桂梅的颁奖词。

张桂梅校长,以凡人之力,在逆境中坚守,书写着中国人的年度精神史诗,2021年7月1日,张桂梅校长荣获七一勋章。在我们的身边,同样有着许许多多像张桂梅校长这样的老师,他们很普通也很平凡,但却用一颗炽热之心耕耘在常州基础教育这片热土,用一颗博爱之心诠释着朝阳“有温度的教育”,立志培育“有朝气的新人”。

从今天起,让我们走近他们……


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王中仙,中共党员,常州市骨干教师,常州市三八红旗手,常州市德育先进工作者,曾获常州市记功奖励。

角色转变,初心不改

2020年9月,王中仙同志离开坚守17年的民族教育岗位,来到文化底蕴深厚又朝气蓬勃的朝阳中学。面对全新的工作岗位,她迅速调整,主动学习,以对教育事业忠诚无悔的坚定,全身心投身于“有温度的教育”。 从常州市新优质学校的成功创建到学校新一轮主动发展规划的制定,她倾情投入,顺利完成角色的转变,为学校发展、学生和教师成长作出了努力,和同事共同书写新朝阳的温度、气度和高度。

勤勉务实,担当作为

作为副校长,王中仙同志分管教育教学、教科研、体艺和九年级。工作头绪多,任务重,但是她不急不躁、从容应对。

落实“双减”,减负增效。“双减”政策出台后,她认真学习政策,根据学校实际,在作业管理、课后服务、课堂提质等方面扎实推进,切实减轻学生学业负担,提升教育教学品质,促进学生健康成长。特别是作业管理,她带领课程处同事从作业设计、作业布置、作业指导、作业批改、作业评讲、作业评价等多个维度,出台一系列方案和制度,持续开展作业管理论坛和优秀作业评选活动,实现作业“控量增质”,同时将每日作业监测落到细节,做到实处,每月召开各年级学生座谈会,定期组织学生进行不记名作业情况问卷调查,切实减轻学生学业负担。在她和同事的努力之下,全体教师已基本达成共识,在作业设计、指导、批改、反馈、评价等方面全程规范、高效,在教育局、学校组织的学生、家长的多次无记名随机调查问卷中反馈良好。《优化作业管理,探寻“减负增效”路径》项目获常州市中小学“双减”工作优秀实践案例一等奖。


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爱心育人,润物无声

她践行以爱育人,从教以来,她一直担任班主任和学生管理工作,她关心爱护学生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞,曾多次高票当选学校“学生最喜爱的老师”,所带班级多次被评为常州市先进班集体和红旗团支部。来到朝阳中学,她主动接手暂时落后班级的教学工作,和班主任一起,给予后进学生更多的关爱、照顾和鼓励,帮助他们战胜学习上的困难。分管年级里的几个“调皮”孩子,她每天都会关注,和他们聊一聊,谈谈心。为了他们的成长,她多次家访,不断和家长沟通,家长从开始的嫌麻烦、不理解到最后的支持,她用爱这条纽带使学校、学生、家长之间相互理解和信任。她主张以“劳”育德,在她的建议和推进下,校园内开发和建设200平方米劳动教育课程基地,打造劳动教育课程群。一班一园地,定期开展开播节和采摘节、最佳班级小菜园评比、跨学科研究性学习等活动,培养学生的劳动意识和劳动习惯,形成合作、分享、进取、实践等良好品质。孩子们在小菜园里劳作、研究、合作的场景成为了朝阳中学最美丽的风景,学校被评为常州市劳动教育示范校和食育示范校,在全市范围内进行食育和劳动教育的经验分享。


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不畏艰险,甘于奉献

2020年新冠疫情突发,当时的她作为学校疫情防控组副组长,负责学校疫情防控工作组方案的制定和落实,为确保全体学生在校的学习、生活和身心健康,她连续值班48小时,居住在集中观察酒店20天,连续70天坚守岗位未休息,确保了100%阻断输入性风险,圆满完成学校各项防疫防控任务,个人被常州市记功奖励。2022年的疫情让学生居家学习近一个月,作为学校疫情期间教学管理、身心健康、德育管理指导团队负责人,她带领课程处和学生处全体同事,争分夺秒、周密组织,科学设置符合学生实际的线上教学课程方案,认真安排好每位学生的居家学习和生活。她率先垂范上好线上直播课,带领同事每天设计和发放教师、学生和家长调查问卷,收集各类反馈信息和师生建议,整体把握线上学习状况,及时优化和调整在线教学工作;每日推送心理成长健康小报,开通学校心理热线,为重点学生随时提供个体心理辅导,根据学生需求开设心理健康线上课程和心理团辅;推进全员云家访活动,关心学生及家长在居家期间的学习、情绪、生活和心理等方面,减轻家长焦虑,指导家长在居家期间进行有效的亲子沟通。据教育局组织的不记名线上教学调查问卷数据反馈,朝阳中学在线上教学效果、作业量控制、作业全批全改、云家访关心学生等方面得到了学生和家长的一致认可。

从教20年,她始终坚持教育初心,践行“立德树人”使命,肩挑责任和担当,用自己的一言一行诠释着一名党员、一名教师的力量。


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