4月22日下午，常州市朝阳中学召开九年级新课结束考试研讨会。殷涛校长、王中仙副校长和九年级全体教师参加了此次会议，校课程发展处郝晓莹主任主持会议。

会议首先由校课程发展处郝晓莹主任进行了本次新课结束考试学情分析。通过科学详尽的学科数据分析，总结经验，反思不足，郝晓莹主任对下一阶段九年级教育教学工作进行了详细的布置与安排，并对下一轮复习提出切实有效的意见和建议。
  研讨会上，物理教研组组长周锦莲老师和九年级语文备课组长方瑜老师作为学科教师代表，分析了目前学科教学中存在的问题，并分享了下一阶段学科复习策略及计划。 九（5）班班主任陈志凡老师作为班主任代表，分享了自己在居家学习期间、复课后、考试前、考试结束后各阶段班主任工作的有益做法经验，针对教育共性问题提出了自己的想法。

随后，王中仙副校长强调要以学生为本，考虑学生的实际需要，进一步优化教学环节，注重课堂教学效率。要进一步研究中考命题，实行分层作业。要提升备课组集备质量，实行备课组“负责制”，最大程度发挥团队的力量，要考虑教育教学实际和学生，实际杜绝经验主义。要加强班级管理，以人为本，给予学生更多的人文关怀，关注学生身心状态和情绪，针对不同学生，采用不同方法实施精准教育。

最后，殷涛校长指出，距离中考的脚步越来越近，眼下当务之急、重中之重是要把课堂教学放在首位，各位老师要严守教育教学规范，守好自己的“一亩田”。九年级教师要聚焦课前、课中、课后全流程。思考、把握课堂容量，留给学生自己练习的时间，避免“满堂灌”；深入精选试题，归纳方法，研究知识点在中考题中的展现；精选作业，有学科调研。王中仙副校长和殷涛校长的讲话，为毕业班后期工作理清了思路，指明了方向。
  共商共享共研讨，谋思谋略谋跨越。通过此次教学研讨会，全体九年级教师对中考形势有了更深的理解，对下一阶段的教学工作有了更明确的目标、更清晰的思路、更有力的措施。相信在全体九年级教师的共同努力下，朝阳中学一定能续写新的华章！（文/金锴琰，图/张吴正知，供稿：九年级级部）