烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。

——这是感动中国2020年度获奖人物张桂梅的颁奖词。

张桂梅校长，以凡人之力，在逆境中坚守，书写着中国人的年度精神史诗，2021年7月1日，张桂梅校长荣获七一勋章。在我们的身边，同样有着许许多多像张桂梅校长这样的老师，他们很普通也很平凡，但却用一颗炽热之心耕耘在常州基础教育这片热土，用一颗博爱之心诠释着朝阳“有温度的教育”，立志培育“有朝气的新人”。

从今天起，让我们走近他们……

徐妍：“江苏省第二十届中学生阅读与写作大赛”优秀指导教师，“中国梦，我的梦”英文朗诵比赛优秀指导教师，常州市“优秀教师免费导学”先进教师，多次获教育局考核优秀嘉奖，校优秀“党员先锋岗”获得者。

以人为本，因材施教育栋梁；躬行实践，为人师表作楷模；授业解惑，严慈相济促发展；自尊自律，淡泊名利为人梯。

以学生的发展为己任，以教研组的发展为使命，热情满怀，恪尽职守。这就是徐妍老师，连续四年奋战在毕业班教学第一线，将赤诚之心奉献给了她亲爱的学生们和教研组里的老师们。

爱岗敬业

作为一名共产党员，她时刻保持党员的先锋性，以优秀党员的标准严格要求自己，在自己的教学岗位上默默奉献，不求回报。

她服从学校工作安排，连续四年担任毕业班教学工作，以教育好每一个学生、使每一个学生都有所进步为己任，勤勤恳恳、兢兢业业，并运用自己的智慧，想学生所想，创设生动有趣的课堂。由于业绩突出，2017-2018学年度、2019-2020学年度、2020-2021学年度获常州市教育局考核优秀嘉奖，2020-2021学年度获校“优秀教学工作党员先锋岗”荣誉称号。

关爱学生

她是一名普通的党员教师，长年奋战在九年级英语学科教学第一线。每天早晨，她用微笑迎接学生们，陪伴学生们度过一天美好的学习生活。当学生有烦恼或遇到困难时，她总是耐心地倾听并给出切实有效的解决方法；当学生犯错时，她总是倍加严厉，一定会让犯错的学生知错并改正，直到看到学生的进步，她才会恢复平日里的温柔可亲。曾经有一位Z学生，很有学英语的天赋，她很看好这位学生。可是天性顽劣的小Z，觉得学英语太费劲，不肯花时间，于是课上经常做小动作不认真听讲，作业也不认真对待。她见状，于是课后就单独找小Z聊天。在聊天中，她先是肯定了小Z的天赋与能力，让小Z觉得老师是关心他肯定他的，老师是站在他这一边支持他的。接着她又帮小Z分析了学好英语需要用到的“锦囊妙计”（学习方法），让小Z觉得学好英语原来很简单。最后她帮助小Z做了职业规划，让小Z全方位地重新审视了自己的特长和能力，使小Z对自己充满了信心。经过多次的聊天谈心，小Z和她的关系变得越来越好，成绩也突飞猛进。最让她感动的是，在一次学校职业生涯规划展示中，他代表班级进行了汇报，他非常激动地讲述了和老师之间的故事，并立志长大后要做一名英语老师。她的严慈相济，让学生们从心底里尊重她佩服她喜欢她，学生们都亲切地称呼她“徐妈”或“徐姐”。

她善于使用各种方法来使班级所有学生的英语成绩都有所提高。分层教学、分层作业、分层评价，只要学生达到各自的目标，她都会给学生以表扬与鼓励。当学生上课走神时，她总是巧妙地通过让他们回答力所能及的问题来使学生重拾信心；当学生作业不认真时，她总是会一遍又一遍地询问原因以及需不需要老师的帮助，直到问得学生露出羞愧的表情并承诺一定会好好写作业。学生学习上的小错误，她都会找课后时间一一帮他们指出并答疑解惑。对于学有余力的学生，她也善于发现他们的闪光点，也指导他们在一系列比赛中获奖，曾获“江苏省第二十届中学生阅读与写作大赛”优秀指导教师，“中国梦，我的梦”英文朗诵比赛优秀指导奖等荣誉。在她的班级里，学生是阳光的、积极向上的，更是遵规守纪、尊师重教的。

科研引领

作为学校英语教研组组长，她心系于整个教研组的发展，从全校学生的学科活动的开展，到组内教师个人的发展，再到组内的教科研水平的提高，她不遗余力地贡献着自己的力量。每一个新学期，她都精心策划并布置各项组内的工作，细致地组织每一次教研组的活动，使得各项活动高效完成。当组内有老师需要开展示课时，她都会参与开课前的备课磨课、开课时的听课及开课后的评课整个过程。经过一次次的开课与听评课，组内老师的理论与教学水平不断提高。近三年以来，全组平均每年都有数篇论文在省市级刊物发表。

为了进一步提高整组的教科研水平，她还带头进行课题研究。2018年她作为课题主持人带领组内老师申报了校级课题，将理论与实践相结合，经过一年半的研究，最终成功结题。今年，她又带领组内老师申报了常州市教育科学“十四五”规划课题，已成功开题，她将发掘整个英语教研组的智慧，研究出更新更适用于教学的方法。