2021年12月3日上午，我校道法教研组与常州市胡兵祥名师工作室开展联合教研活动，常州市朝阳中学全体道德与法治教师、常州市胡兵祥名师工作室全体成员共同参与了本次活动。

　　本次活动分为观摩课学习和研讨交流两个环节。各位老师首先观摩了常州市正衡中学刘艳老师执教的《敬畏生命》。刘老师围绕常州疫情展开，抓住时政热点创设情境。精研教材，重建学习内容。根据书本分为生命至上和休戚与共两部分。刘老师精选案例，引发真实互动。引导学生在生活体验和问题探究过程中生成知识，从常州疫情导入到陈薇院士，都是学生熟知的真实事件和人物。课堂创设了丰富多彩的课堂活动，辩一辩、人生选择、颁奖词、倡议书，将教学内容活动化，将抽象的教学内容转化为贴近学生经验和兴趣点的学习内容，以激发学生的持久学习动力。

　　第二节课是由常州市朝阳中学金锴琰老师执教的《我们的梦想》。金老师以习近平总书记关于过去、现在、未来的三句诗为主线，对照中国梦的过去、现在、未来，进行课堂教学。从课前调查入手，通过“漫谈梦想“现场互动交流，精准聚焦学生梦想，畅谈对个人与国家的美好期待。然后以时间为顺序，通过年轴图，从历史追溯中探寻中国梦的足迹，深入对中国梦的解读与探究，逐步展示中国梦的实质。以2020年作为重要的时间节点让学生感受进入新时代的历史定位，认识新时代、新思想、新征程，切身体会梦想照进现实。最后再以维和行动、华为无芯之痛的实际案例，辅以年轻一代人对中国梦的认识与探索，通过”写给2035年的信“的方式引导学生进行个人发展的畅想，在追逐个人梦想的过程中见证中国梦的实现，在共筑中国梦的大背景下坚信个人梦想的实现，进一步体会个人梦想与国家梦想的紧密交融。

　　在研讨交流环节，所有老师相聚一堂开展评课，交流听课心得感悟。针对在教学中出现的共性、难点问题展开讨论，分享经验做法。所有老师还一起学习了《家庭教育促进法》，进一步提高业务能力和法治素养。

　　最后，工作室领衔人胡兵祥老师进行了活动总结。胡老师强调，各位老师要进一步加强对于教材、课程标准的研究，厘清每节课的重难点，合理分配课堂各部分的教学时间，要善于梳理自己的教学设计，勤于反思，争取取得突破。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。” 此次教研活动，我校道法教研组与工作室老师相互交流、相互启发，可谓研有实效，研有所得，真正实现了资源共享、智慧分享。道法教研组今后也将积极组织老师对外交流学习，搭建交流合作平台，以提高教师专业素养。（文/金锴琰，供稿/道法组）