11月10日，随着“神兽”们的复学，朝阳中学的校园内又传来了孩子们的朗朗读书声。然而由于疫情防控的需要，仍有10位学生处于封控区或管控区内。隔离不隔爱，为了让这些孩子跟上大部队，朝阳中学的老师们贴心为他们构建了别样的“校园生活”。

　　复学前一天，校长室组织召开线上复学动员会，特别强调要关心目前仍处于封控区、管控区的学生。会后，课程处、各班主任以及相关任课教师第一时间组建“封控区学生线上教学群”，制定线上学习计划，为封控区、管控区学生的居家学习提供坚实的后盾。

　　为缓解身处封控区、管控区学生无法复学的焦虑情绪，各班主任耐心的与孩子一一通话，点对点交流，送去关怀与慰问。班主任还详细的询问了学生、家长的具体需求，共同商议并制定了合适的居家学习计划。

　　不能如期复学的10位学生及家长均表示理解和支持学校工作，认可学校的相关安排。

　　考虑到部分家长白天要上班，不方便孩子的线上学习，学校为暂缓返校的学生提供了两种线上学习模式：一是课堂直播，教室内架设相关设备，将每天的课堂实时直播。二是利用腾讯课堂、会议等软件，在学生方便的时间进行一对一线上教学、答疑。同时，各班还为每个不能及时复学的学生组建了居家学习生活指导群，随时为学生提供相应的指导和服务。

　　暂时不能返校怎么办？居家学习生活也精彩！朝阳师生在“云端”相会，传递浓浓“关爱”，学校积极为暂缓返校的学生做好居家学习生活指导，确保所有学生学习同步、运动同时、关爱同等，朝阳学子“一个都不能少”。（文/沈越、郝晓莹）

　　附：封控区、管控区学生家长反馈

　　11月疫情期间，学校以停课不停学的态度，为我们的孩子在这特殊的时期灌输着知识的清泉，在开学后没有抛下封管区域的孩子，一对一视频课、讲解视频的发送、温馨留言和指导，班主任周蓓姿老师更是在百忙之中抽出时间来单独指导孩子学习，让孩子能跟上各学科的学习进度；及时关怀孩子的居家生活、运动进度、身心健康等，并告知孩子班集体也在期待着他的归来使整个班级完整，让孩子没有感受到孤寂，更让孩子感受到“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”在此感谢周老师！感谢朝阳中学！——吴欣霖家长

　　作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果，这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心，再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行，随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式，每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心他是否认真的听懂。所幸的是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏。有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性。我诚心的感谢每一位老师，是你们的坚持付出换来了孩子对学习的热爱。——杨治中家长

　　听到学校复课的消息.我们管控区的家长更焦虑了。直到开完家长会后，班主任陈老师的及时电话沟通，让我们家长放心了，孩子的情绪也好转了。复课后,班主任及任课老师的协助开展了直播课程。提供课件，拍摄课堂笔记，还通过QQ及时传给我们。让孩子能够同步学习，同步作业，也着实让我们家长有了听公开课的机会。在此感谢老师们的辛苦付出！——王玉涵妈妈

　　封控期学校复课了，作为初三学生不能复课，家长是无比的焦虑！在此特别感谢班主任陈老师第一时间打来了电话安抚了我的焦虑情绪，同时也告知了不能复课的解决方案，做到在家也能和同学们一起学习，老师的关心和体贴让我浮躁的心得以平静，接下来直播课的日子里，我会监督好孩子的学习，积极配合老师的工作，一起成长，共同进步！——邓宇超妈妈

　　附：封控区、管控区学生感悟：

　　11月10日，我的学校复课了，我却因小区被封控管理而无法回校。这让我只能在家中自学，但停课不停学的宗旨不变。我在家中按照学校的课程安排，给自己制定了相应的学习计划，一项项完成。晚上，老师还会给我上一对一“VIP”答疑课，我虽在家，但也仿佛置身校园。感谢老师们对我的关心与付出！——吴欣霖

　　虽然无法再像往常一样相约在热闹的课堂，但请让我为你们献上最诚挚的感谢!疫情如同一堵坚硬的城墙，硬生生地阻隔了我们。网络这一端你们谆谆教诲，令我们对知识依旧渴望，疫情永远不会阻隔我们对知识的向往。大爱无声，师德无痕。特殊时期，特别的爱，如此闪耀!它照亮漆黑的夜晚。——杨治中