随着课后服务开展，学生在校时间增加，校园安全问题成为学校和家庭最为关注的核心问题之一。为增强全校师生的安全意识，10月27日，常州市朝阳中学联合常州市蓝天救援队举行了课后延时服务期间火灾疏散逃生及应急救援演练，全校师生共同参与。

　　一、前期部署

　　为确保演练顺利、有序开展，演练开始前，学校根据实际情况认真、细致地制定了演练方案，并提前一天对参与演练的教职工进行了培训，明确了演练过程中各位老师的职责要求。同时，学校也充分利用课余时间对学生进行了安全教育，告知明确面对突发事件时应该保持冷静、按照制定好的逃生路线有序逃离至安全场所。前期部署过程分工明确、条理清晰。

　　二、紧急疏散

　　27日晚延时服务时间，随着警报声的响起，广播内传来了紧急疏散的通知：“老师们、同学们请注意，学校现在发生意外火灾，烟雾较大。为确保安全，请同学们不要慌乱，用湿毛巾或纸巾捂住口鼻、弯腰，在老师的带领下，听从指挥，迅速有序地按指定路线疏散到足球场！”哨声、广播声和警报声伴随着不断涌起的烟雾，渲染出突发火灾的紧急氛围。课后延时服务的教师们立即停止工作，指挥学生按预定的疏散路线迅速有序地撤离至安全区域。

　　学校在每个楼层都设有引导员，组织本层人员有序疏散，着重提醒学生不要拥挤，注意安全。在引导员的指挥之下，师生十分迅速地疏散到指定区域。全校师生临危不乱，过程井然有序。

　　到达指定地点后，计时员立即向现场总指挥报告疏散用时。各班主任开始清点人数，并层层上报，将疏散、受伤受困情况汇总给演练现场总指挥朱传平副校长。

　　三、救援教学

　　大部分师生完成疏散工作后，由常蓝救援队的队员们将楼道里1名“昏迷无意识”的学生用担架转移到安全地带进行救护。在操场上，常蓝救援队队员还向师生讲解并演示了心肺复苏、头部止血包扎、膝关节受伤包扎、大悬臂吊带固定等一系列紧急救援方法，并给全体师生普及了火灾逃生知识。

　　四、总结反思

　　朱传平副校长对此次演练进行了总结，他对全程参与此次演练的所有师生、“常州蓝天救援队”全体工作人员表示衷心感谢和诚挚敬意，并表示，常蓝救援队人道、博爱、奉献的志愿精神，敬业、团结、助人的蓝天精神，值得所有师生学习。他们的演练和讲解专业、通俗、实用、易操作，让朝阳中学全体人员在紧张的学习工作之余，更好地掌握了相关逃生救护技能。

　　朱传平副校长针对校园中存在的一些安全问题也提出了一些要求：

　　1、生命至上，安全第一。安全，就像空气一样，感觉不到它的存在，却又一刻都不能缺少。所以，每次举行安全逃生疏散演练，大家一定要重视，要熟悉线路，要按照要求，不做与逃生无关的事情。安全演练如不认真，安全隐患一就会上身。

　　2、健康生活，遵纪守法。生命安全，离不开健康生活。“双减”政策下，同学们在校内时间增加，但校园不是保险箱，安全隐患依然复杂。

　　3、校外安全，人人有责。注意饮食安全，拒绝垃圾（三无）食品；遵守交规，上下学骑乘电动车，要戴安全头盔；对于学校即将开展的社会实践，同学们要在各班老师和导游的组织下，严格遵规守纪，听从指挥，文明参观，礼貌谦让，禁止单独行动、冒险行为，禁止聚众追闹、野蛮操作，开心外出，安全返回。

　　最后，朱传平副校长郑重宣布：“‘朝阳中学联合常蓝救援队开展课后延时服务突发火灾疏散逃生及应急救援’演练安全、顺利结束！”

　　课后延时服务的开展，对于校园安全提出了更多、更高的要求。此次的安全演练，是学校在积极落实国家教育“双减”工作情况下，给全校师生上的一道保险，让朝阳中学全体师生的安全意识得到了增强、自防自救能力得到了提高，为切实保护师生生命安全，进一步打造平安校园提供了更加有效的保障！（供稿/办公室，文/赵亮、张吴正知）