阳春三月，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。3月3日下午，朝阳中学晨曦楼二楼多功能教室也是一番热闹景象。学校党支部书记卞雁翎、学科组资深教师以及各校级课题组成员齐聚一堂，举办2021年校级课题结题汇报会。汇报会由校教师发展处主任张志辉主持。

　　首先，两个课题的主持人进行总结汇报。蒋文杰老师就其课题《问题导学在初中生物课中的应用》、姚贤老师就其课题《“问题导学”在初中数学课堂的应用探索》的陈述图文并茂，从课题研究的背景、研究的主要思路、研究的方法、教师自身的学习、课题所取得的成果等方面进行了详细的介绍。

　　其次，课题评估组对课题进行了点评和建议。江跃老师提出课题结题需从清、准、理性三方面进行；朱巧凤老师提出研究过程就是确定主体、摆事实、讲道理；卞雁翎书记提出研究需要基于问题、实践突破。评委组认为两个课题基本达到了校级课题结题的标准，同意如期结题。

　　最后，张志辉主任进行了总结。他指出教育科研是青年教师成长的必经之路，行走在这条路上肯定会有问题，但有问题不可怕，关键是要迈出第一步，校级课题就是很好的练手机会。校级课题的磨练，是为了让青年教师能在熟悉课研究题的流程，知晓研究课题的规范，学会研究课题的方法，最终收获成长，而教师发展处也会为教师的发展不遗余力地提供支持和帮助。

　　课题的结题不是结束，课题组教师定会将评委教师的建议更好地运用后面的学习和研究中，相信在未来的日子里，青年教师定会不断努力上进，在教育教学科研的道路上脚踏实地，课题研究之路越走越远，一路芬芳！

　　（供稿/教师发展处，文/蒋文杰、张志辉）