为全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人的教育根本任务，以习近平总书记关于加强教师队伍建设的一系列重要讲话精神为指导，加强对青年教师的培养力度，学校特成立常州市朝阳中学青年教师起点工作室，为本校青年教师的工作搭建学习、交流和展示的平台。

　　2021年1月22日下午，全体青年教师齐聚四楼会议室，召开青年教师起点工作室学期总结暨寒假研修会议，党支部书记卞雁翎、副校长王中仙、教师发展处副主任张志辉出席，会议由起点工作室负责人力娟主持。

　　会议伊始，力娟老师带领大家回顾了起点工作室成立4个多月来，组织的形式多样的研修活动，例如破冰活动、重阳节敬老活动、围绕“论文写作、上好复习课和习题课”三次专家讲座和集中开课评课等一系列活动，也取得了一些成绩，例如5位青年教师参加五校八说比赛，获得3个一等奖，2个二等奖。

　　随后，青年教师代表金锴琰老师发言，就青年教师如何在起点工作室内更好的发展表达了自己的态度。接着，作为起点工作室的元老，常州市骨干教师江跃老师做了个《青年教师如何走好专业发展道路》的微型讲座：对年轻老师的个人发展提出四点宝贵建议，心态要好；路径要清；谦逊有礼；自主钻研。

　　为提高青年教师教育教学科研水平，教师发展处张志辉主任，就青年教师寒假研修任务进行布置：第一，制定青年教师三年发展规划；第二，自选一本书籍阅读，撰写800字左右的读书感悟，制作PPT，参加读书分享活动；第三，基本功研修活动，包括硬笔书法练习和试题命制。

　　最后，卞雁翎书记为工作室成员进行指导。卞书记从学校建立青年教师起点工作室的初衷谈起，青年教师的发展对于一所学校的发展来说至关重要，青年教师要有永不止步、更上一层楼的自我要求。同时，她也提出了三点要求：一是站稳脚跟，标准是教得好，受欢迎；二是青年教师要学会享受职业幸福，学校给青年教师搭建平台创造机会，三是关键还得靠自己，要有清晰的生涯规划，更要有实现规划的路径和行动，加强学习，向同行学，更要向书本学习，有了实践和行动更要勤于反思，勤于动笔。最后她希望青年教师寒假“休身不休心” ，希望这支优秀的团队能够继续团结奋进、勇创佳绩。

　　相信借助起点工作室的力量，朝阳中学一定能规范和引导青年教师明确发展目标，营造青年教师成长的良好环境，以及更好地促进青年教师专业素养的提高。（供稿/团委，文/宋晓曼、力娟）