近日，常州市实验初级中学、常州市实验初级中学天宁分校以及常州市焦溪中学的校领导以及各教研组骨干成员齐聚常州市朝阳中学，举行了主题为“雁阵齐飞，朝阳出发”——“聚焦课堂”四校联盟项目启动仪式。

启动仪式由朝阳中学语文教研组长潘琪老师的主持，朝阳中学殷涛校长发言，向与会代表介绍了本次活动的目的和意义并预祝此次项目圆满成功。他指出，“为什么选在这个开学的时间段就选择大张旗鼓地举行这个活动？在当今教学工作中，充满了大量教辅、作业的无力感，学习效率低下的焦虑感以及自身发展的期待感，因此聚焦课堂项目势在必行。”接着，他对“聚焦课堂”四校联盟项目成员代表提出了三点建议：一是工作势在必行。需要提升工作效能，让作业尽可能有效率，着重开发“三单”：即预习单、当堂练习单、复习巩固单；二是顺势而为。此次活动顺应了教育改革之势，教师们需要“跳入题海，让学生跳出题海”、“摸着石头过河”。三是实验中学引领“雁阵齐飞”，四校从“朝阳出发”，齐心协力，聚焦课堂，有所作为。

随后，常州市实验初级中学课程处张海燕主任向全体项目代表解读了2019-2020学年第一学期“聚焦课堂”四校联盟项目“三单”编写要求。张主任向大家详细介绍了“三单”的具体案例、编制要求等。同时，张主任还介绍了9月即将在实验初中即将举行的“研读课标、追问课堂”教学研究活动，向项目成员校的老师们发出邀请。

四校领导参向与“聚焦课堂”四校联盟项目研究的备课组核心成员颁发了聘书。实验初中语文教研组沈帆老师和朝阳中学数学教研组陆筱磊老师分别代表发言。沈帆老师表示，“有幸参加四校联盟十分激动，同时也感受到责任重大，将带领全体语文组老师设计好三单，为项目成功贡献自己得一份力量。”陆筱磊老师则表示，“数学组会做到巩固、务实、聚焦课堂，相信数学组的团队，通过项目研究必将收获满满。”

最后，常州教师发展学院党支部书记、院长房宏发表了讲话：“此次启动仪式简洁而有效率，让人感受到：校长有情怀，四校联合开展三单教学的研究就是让“教育情怀”落地的有力举措，就是用情怀凝聚教师，用教师成就学校；联合出效应，众人拾柴火焰高，集合四所学校的力量来编制三单，必然是一种智慧的碰撞，思想的交锋，理念的融合，可以取长补短，各取所需，每位教师在学习、交流和实践过程中，潜能得到开发，个性得到张扬，团队精神也必然得到加强，一定会产生更大的效益；研究促发展，在研究过程中，老师们在任务驱动下，逼着自己学得多、想得多，自觉发展自己的理性，主动更新自我，改变自己习以为常的思维方式和行为方式，逐步养成学习、思辨、研究的习惯，就能不断提升自己的研究能力。” 最后，房院长祝愿：“我坚信在殷校长、王校长两位优秀头雁的引领下，四所学校齐心协力，分工协作，一定能以最优化的飞行方式迎着朝阳飞向你们的目的地！”

启动仪式结束后，项目的行动研究立即展开，中午12点30分，来自四校的各学科教研组组长、备课组长、骨干教师分组开始了研讨活动。

“志合者，不以山海为远；以此为始，锦绣起航！”短短的一天，“聚焦课堂”四校联盟项目已取得初步进展，相信在不久的以后，以关注提高课堂的学习效率的研究实践活动一定会给学生的发展、课堂的变革带来更加积极的影响。（赵亮）