课后去哪儿？

　　朝阳中学的孩子们“犯了难”

　　——课程太多也是一种烦恼呢！

　　每一个很有诱惑，到底该选哪一个呢？

　　原来，

　　本学期朝阳中学全新打造了3.0版本的课后服务，

　　丰富的课程套餐、多才多艺的老师、

　　轻松愉悦的氛围，

　　孩子们在校园开启了多姿多彩的课后生活。

　　“妈妈再也不用担心我的学习”

　　为了满足学生多样化发展需求，学校打造了“学科辅导+自主作业”课后服务模式，通过具有针对性的学习辅导，为学生量身定制个性化分层学习方案，助力高效教育教学质量提升，促进学生全面发展、健康成长。

　　朗读亭、体育馆、钢琴……没有想不到！

　　学校通过多种形式调整和丰富课后服务内容，帮助参加课后服务的学生开阔视野，增强动手实践能力和身体素质。学生每日可畅享校园图书馆、阅览室、朗读亭、体育馆、钢琴等配套硬件资源，最大限度体验优质的课后服务，学习兴趣大大提高。　

　　德智体美同发展，十三社团齐上阵

　　课后服务铃声一响，伙伴们蜂拥而出！也许你要好奇，这急匆匆的步伐，是要干什么去啊？当然是上社团课了。瞧，有古筝，弦弦扣人心；有乒乓，球球动青春；有舞蹈，步步皆生莲，摇曳也生姿；还有植物，万千世界大有神奇……学校社团琳琅满目，选择令人眼花缭乱，十三个社团特色鲜明，一学期下来定有收获哦。

　　课后服务从校内延伸到社区！

　　一起和教育君去看看！

　　教育君从常州市朝阳中学获悉，该校与茶山街道朝阳新村第二社区联合开展“课后服务进社区，学史力行办实事”活动，周末定期组织党（团）员教师走进社区开展义务导学，延伸课后服务的时空，助力“双减”走深走实。

　　朝阳中学党支部书记卞雁翎表示，“双减”有效减轻了孩子校外培训负担和家庭经济负担，同时部分家长反应因工作繁忙和学力因素，无法顾及孩子的假期学习，导致孩子出现“假期空档”。基于此，学校与朝二社区共建，聚力将课后服务延伸至假期。每周六上午，组织主学科党（团）员教师和青年教师代表走进朝二社区活动室，为学生义务导学答疑。活动提前两周发布相关信息，有需要的学生自愿报名参加，活动备受家长、学生欢迎。

　　5日上午，教育君在朝二社区活动室看到，30名同学正认真伏案写作业，两名志愿者老师分别来自数学、英语学科，两人耐心地为大家答疑解惑，不进行集体教学。九年级4位女生组成了一个学习小组，如果有讨论后还解决不了的问题，她们才向老师求助。“大家可以优势互补，还能随时请老师帮忙，有了老师助力，我们对知识点的掌握更透彻。”九（5）班杨歆羽说，这里学习氛围浓厚，同学们的效率都明显提高了。参与导学的老师们则表示，在活动中深入了解学生知识掌握情况，再适时地对课堂内容进行调整和优化，实现教学相长。

　　活动室外，一场有关家庭教育指导、教育政策咨询的活动同步进行中。家长们就“如何有效解决孩子学习拖拉”、“怎么和青春期的孩子友好相处”等问题，向老师们请教。

　　全新改版的3.0的课后服务是不是也让你挑花了眼呢？朝阳中学致力于在实践中改进课后服务的形式、内容，使得课后服务不再是简单地让学生在校园里多待几小时，而是让他们有所体验，学有所得，让精彩有温度的课后服务成为学生全面发展的平台。

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